Ce service s’adresse aux enfants de 5^e et 6^e année et vise la préparation à la transition du primaire vers l’école secondaire. Les activités sont de nature ludique et visent à développer diverses compétences personnelles et sociales, telles que :

• l’affirmation de soi
• la gestion du stress
• la résolution de problèmes

Tout en s’amusant, l’enfant vivra une expérience enrichissante à travers différents types d’activités individuelles et de groupe, personnalisées et adaptées à ses besoins.

La personne étudiante jumelée à votre enfant vous contactera pour recueillir, entre autres, quelques informations sur les caractéristiques et les besoins de votre enfant avant le début des activités. Une évaluation sera complétée lors de la 1^re journée d’activités pour évaluer ses capacités d’adaptation. Les activités offertes seront ensuite ajustées de façon à répondre à ses caractéristiques personnelles et à ses besoins. Les résultats de l’évaluation seront transmis à votre enfant et les objectifs d’intervention seront identifiés avec lui, entre la 1^re et 2^e journée d’activités psychoéducatives. Un court bilan vous sera également transmis oralement à la toute fin du service offert. Ces deux moments, d’une durée d’environ 30 minutes chacun, se feront selon la modalité convenue avec vous préalablement (en télépratique ou par téléphone).