Cette activité parascolaire réunit une vingtaine d’étudiantes et d’étudiants par année et par collège, sous la supervision d’enseignants. Le jury étudiant évalue une série d’ouvrages jeunesse récents. Au terme de séances de discussion, le jury attribue un prix à l’auteur ou l’autrice et à l’illustrateur ou illustratrice. Les albums en nomination sont sélectionnés par la librairie jeunesse Le Repère, située à Granby.

Le soutien du PRESE permettra aux enseignantes porteuses de ce projet de collaborer avec le programme des Passeurs de lecture de la Faculté d’éducation à l’Université de Sherbrooke pour partager de l’expertise et développer des outils pour continuer à faire vivre cette activité à Granby, mais aussi pour la déployer dans plusieurs autres cégeps qui se sont montrés intéressés à participer. Le projet inclut un volet de mentorat et de codéveloppement, un volet inspiration et un volet production (guide, capsules vidéo, etc.) qui seront réalisés avec la participation d’étudiantes et étudiants de l’Université de Sherbrooke en éducation.

Le projet PILJ présente de nombreux avantages pour les collégiennes et collégiens:

• Il est inclusif et accessible à des personnes qui présentent des limitations physiques et langagières nuisant à leur participation à d’autres activités parascolaires comme le sport, le théâtre, l’improvisation et la danse (personnes handicapées, immigrantes, etc.);
• Il offre une activité orientante qui promeut les domaines de l’éducation (où les besoins sont criants) et/ou de la culture;
• Il fait connaître la diversité de la littérature québécoise jeune public et ses thèmes variés (l’identité racisée, l’identité de genre, les stéréotypes, les personnes à besoins particuliers et en situation de handicap, etc.);
• Il stimule la réflexion sur la responsabilité citoyenne envers l’éducation des enfants;
• Il développe le jugement critique et mobilise les participants autour d’un projet qui les amène à discuter à la fois de culture et d’éducation;
• Il encourage le partage interdisciplinaire.

Ce projet est réalisé en collaboration avec la librairie Le Repère et le Salon du livre de Granby.