Des modèles de classes extérieures adaptées à l'enseignement supérieur
Guides et fiches techniques
En mai 2020, l’Université de Sherbrooke a mis sur pied un comité de réflexion sur l’aménagement de classes extérieures en contexte de pandémie et de distanciation sociale. Avec des collaborateurs, le professeur Jean-Philippe Ayotte-Beaudet, spécialiste de la pédagogie en plein air au primaire et au secondaire, a été mandaté pour transférer son expertise à l’enseignement supérieur. Il a produit deux guides et développé des fiches techniques pour 12 modèles de classes extérieures à l’Université de Sherbrooke.
Ces documents sont disponibles en ressources éducatives libres (REL), sous licence Creative Commons. Le premier guide est destiné aux directions d’établissement souhaitant créer des classes extérieures. Le deuxième aborde les enjeux pratiques de la pédagogie en classe extérieure. Les documents sont disponibles en PDF et en Word pour permettre à d’autres établissements d’adapter le contenu à leurs propres besoins. Les paramètres d’utilisation sont précisés en page 2 des documents.
Documents disponibles
- Guide pour appuyer les directions lors des premières étapes d’implantation
- Guide pédagogique pour appuyer les personnes enseignantes
- Webinaire pour s’initier à la pédagogie en plein air
- Webinaire – Classes extérieures: S’initier à la pédagogie en plein air en période de pandémie
Pour obtenir les documents en version anglaise, veuillez contacter : [email protected].
Plus d’information
Partenaires du projet
Équipe de projet
Jean-Philippe Ayotte-Beaudet
Professeur au Département en enseignement préscolaire et primaire
Faculté d'éducation, Université de Sherbrooke